editorial

Los últimos 24 meses han significado una verdadera transformación en los procesos de enseñanza y de aprendizaje, en todo los niveles educativos, como consecuencia del distanciamiento social motivado por un evento sin precedentes en el mundo: la pandemia por el COVID 19
Los servicios de orientación y de atención educativa otorgados al alumnado obligaron a que el profesorado, los tutores y orientadores la volcaran sus actividades cotidianas al uso de las Tecnologías de Aprendizaje y Conocimiento (TAC) que son la orientación intensiva de las Tecnologías de Información...

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entrevista

¿Qué es el COE?¿Qué áreas comprenden la Orientación Educativa en el COE y cómo se abordan?Para el COE ¿Qué representa o significa la Orientación Educativa?¿Cuál fue la experiencia del COE tras estos dos años de pandemia?

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TEMAS INVITADOS

Afrontamiento del duelo en tiempos de COVID-19

Dra. Cecilia Mota González

La pandemia por COVID-19 iniciada en nuestro país en marzo de 2020 ha modificado la forma de vivir, de morir y de afrontar las pérdidas. De acuerdo con cifras oficiales, a la fecha, las personas fallecidas en México a causa de esta enfermedad suman 290,110 (CONACYT, 2021)...



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EXPERIENCIAS

¿Retorno o reinicio? Los desafíos del regreso a clases presenciales

Mtra. Mara Viniegra Erbessd

Desde que el Gobierno Federal planteó el retorno a clases presenciales a principios de junio del 2021, ha habido múltiples opiniones al respecto; son muchos los argumentos que se han difundido...



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REFLEXIONES Y VISIONES

Desconexión digital: ¿derecho o privilegio en la pandemia?

Mtra. Susana Chávez Jaramillo y C. Elizabeth Navarrete Morales

La ultraconexión o hiperconexión al mundo digital se convirtió en un mal necesario...



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REFLEXIONES Y VISIONES

Cultura de negocios y emprendimiento para la industria creativa. Experiencias: Facultad de Artes y Diseño, UNAM

Mtra. Alma Martínez Cruz

La incorporación del arte y el diseño en las prácticas empresariales se devela en una zona alejada del ámbito económico, donde las personas creadoras de propuestas artísticas o de diseño, al concluir su formación académica...

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EXPERIENCIAS

La Guía de Carreras UNAM: Información profesiográfica en la era digital

Lic. Claudia Alicia Ruiz Cuevas, Lic. Stella Cortés Rocha & Lic. Verónica Balderas Rivas

¿Cómo seguir reinventando y mejorando la Guía de Carreras UNAM a la par de la tradición, pero en un contexto eminentemente digital?...

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REFLEXIONES Y VISIONES

Diseño de Servicios, una especialidad para abordar la complejidad

Mtra. Ana Paula García y Colomé Góngora

Es sabido hoy en día que el Diseño va más allá de hacer que algo se vea bien. Este artículo busca responder a cómo el Diseño se ha convertido en un elemento esencial de decisiones estratégicas en empresas...



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REFLEXIONES Y VISIONES

Trabajo en equipo en diferentes entornos: presencial, virtual e híbrido

Mtro. José Hugo Romero Astorga

En la academia, la colaboración remota representa un reto en la generación de conocimiento y, en consecuencia...





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EXPERIENCIAS

Programa multidisciplinario de Servicio Social en línea. Fomento a la lectura en niños de primaria

Dra. María Asunción Gilardi González de la Vega

La Dirección General de Orientación y Atención Educativa (DGOAE) es la instancia que coordinal...

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