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Normas editoriales para personas autoras interesadas en publicar contribuciones en la Revista SENDA de Orientación y Atención Educativa
A continuación, se señalan los lineamientos editoriales que deberán ser considerados en los artículos, entrevistas, reseñas y demás contribuciones que realicen las personas interesadas en publicar textos de su autoría en laRevista SENDA de Orientación y Atención Educativa
¿Quiénes somos?
La Revista SENDA de Orientación y Atención Educativa es una publicación electrónica, arbitrada, de acceso libre y periodicidad cuatrimestral, editada por la Dirección General de Orientación y Atención Educativa (DGOAE) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
Su propósito es divulgar las mejores prácticas en torno a la atención y orientación educativa, el servicio social, el voluntariado, la tutoría, los estímulos y las becas que favorecen los procesos formativos, el rendimiento académico, la permanencia y la eficiencia terminal del alumnado, así como las estrategias que promuevan su incorporación al ámbito laboral.
Dirigida
La Revista SENDA de Orientación y Atención Educativa está dirigida a especialistas, investigadores, docentes, orientadores, tutores y estudiantes de grado y posgrado vinculados al campo de la educación.
Asimismo, a las personas que participan en las actividades y acciones vinculadas con: la atención educativa y de orientación, el servicio social, el voluntariado, la tutoría, los estímulos y las becas, así como la incorporación del alumnado y las personas egresadas de la UNAM al mercado laboral, además de las personas representantes en otras Instituciones de Educación Superior (IES), organismos públicos y privados afines a las actividades y atribuciones de la DGOAE, tomando en cuenta también al público en general interesado en los temas de nuestra labor.
Nuestros lectores:
Alumnado y personas egresadas de la UNAM.
Personas del gremio académico, funcionariado y personal general de la UNAM.
Personas que representan e integran las asociaciones de profesionales, cuerpos colegiados y organismos varios tanto públicos como privados, interesados en los temas que se tratan.
Consideraciones para la recepción de las contribuciones
Directrices para las personas autoras
El Comité Editorial de la Revista SENDA de Orientación y Atención Educativa solo someterá a dictamen las propuestas de los artículos que no hayan aparecido en publicaciones impresas o en línea y que no se encuentren en proceso de dictaminación o editorial en otras revistas o libros.
Antes de someter la propuesta de un artículo a la Revista SENDA de Orientación y Atención Educativa asegúrese de que cumpla estrictamente con estas normas editoriales, las cuales son requisito indispensable para turnarlo al Comité Editorial donde se analiza si el artículo será turnado a la fase de dictamen.
Proceso de Arbitraje
Cada propuesta de colaboración requiere un proceso de arbitraje, el cual es ejecutado por las personas integrantes del Comité Editorial de la Revista SENDA de Orientación y Atención Educativa y personas invitadas que sean especialistas en los temas propuestos.
Del proceso de revisión se obtendrá uno de los siguientes dictámenes:
Aceptado sin cambios.
Aceptado, con pequeños cambios.
Aceptable, con cambios intermedios.
Inaceptable, a menos que se registren grandes cambios al escrito.
Rechazado.
Una vez que los trabajos han sido aceptados, se incorporarán al número de la revista que corresponda.
Las personas autoras serán notificadas en cuanto se publique el número de la revista en que se incluye su colaboración.
Cualquier modificación o sugerencia al texto se presentará a la consideración de la persona autora para obtener su conformidad, con base en los criterios de divulgación y difusión que sustenta la publicación. Una vez que el artículo haya sido aceptado, tanto por las personas revisoras (de estilo y de contenido) como por el autor(a), se incluirá en el número siguiente, según la capacidad de la publicación.
La persona editora de la publicación expedirá una constancia de publicación del texto de colaboración agradeciendo a la persona autora su participación en este esfuerzo y le notificará la fecha y el número en el cual su publicación será publicada en la revista.
Los trabajos para las secciones Innovación, Reflexiones y Visiones, Investigación, Reseñas (libros o eventos) y Experiencias, se someterán a evaluación (revisión de contenidos) y su publicación dependerá de los resultados de la revisión a doble ciego.
Si un artículo es rechazado, se informará al autor(a) las razones.
Al aprobarse el artículo, la Revista SENDA de Orientación y Atención Educativa de la DGOAE obtiene automáticamente licencia del autor(a) para publicar su trabajo en la publicación electrónica.
Los criterios para el arbitraje son:
Para todas las contribuciones, en general, se deberán observar los siguientes puntos:
Claridad, organización y cabalidad.
Originalidad, relevancia y pertinencia.
Aparato crítico sólido estilo APA.
En el caso de los artículos de investigación, también deberán observar:
Claridad en la aplicación del método.
Resultados con solidez y pertinencia en su interpretación.
Consideraciones generales para la recepción de escritos
Todos los trabajos deberán presentarse en letra Arial a 12 puntos
Interlineado 1.5Utilizar el estilo APA para citar y para organizar las referencias.
El artículo propuesto deberá enviarse acompañado de la Solicitud de Contribución, que tendrá que estar debidamente requisitada y firmada por todas las personas autoras.Si el artículo incluye cuadros o gráficas las personas autoras deberán:
Citar la fuente que corresponda.
Incluir el título que corresponda.
Señalar claramente la sección o apartado exacto de la revista en la que se incluirá el artículo.
Enviar los cuadros o gráficas en formato PDF, JPG, y en archivos por separado.
Si las personas autoras desean acompañar sus artículos con fotografías, mapas, planos, figuras o láminas, deben enviar los archivos en alta resolución (300 DPI mínimo), en formato JPG o TIF, en tamaño media carta y acompañarlos con los siguientes datos:
Autor(a).
Pie de foto o título.
Año de creación.
Autorización del autor(a) para publicar las imágenes en la revista. Para conocer más al respecto, las personas autoras deben remitirse al apartado De los Derechos Autorales, que está al final de estas Normas Editoriales.
Características de las contribuciones
Proceso de edición
Se publicarán textos en español, inéditos y originales, que no estén sometidos a dictamen en otras publicaciones, ya sean impresas o electrónicas al momento de la recepción o revisión de los trabajos.
Los textos deberán enviarse a la dirección electrónica dgoae.revista@unam.mx, donde las personas autoras manifiestan su voluntad de publicar en la Revista SENDA de Orientación y Atención Educativa. La revista acusará recibo de los originales.
Todas las propuestas de contribución deberán acompañarse por la Solicitud de Contribución debidamente requisitada y firmada por todas las personas autoras, donde se señalan los datos generales de las personas autoras.
No se aceptarán epígrafes ni dedicatorias.
El proceso editorial incluye un periodo de lectura por parte del Comité Editorial de la revista, el cual dictaminará la pertinencia de publicación de los textos.
Referencias
Utilizar el formato de la American Psychological Association, APA, en su más reciente versión.
Cualquier referencia deberá ser incluida en el cuerpo del texto en el formato: (autor, año, página).
Las citas textuales mayores a 40 palabras irán en párrafo aparte, con sangría en el margen izquierdo, sin comillas ni cursivas.
Los requisitos que deben cumplir las personas autoras de las contribuciones para la Revista SENDA de Orientación y Atención Educativa se especifican en
Secciones
La responsabilidad de los artículos y sus contenidos recae, de manera exclusiva, en sus autoras y autores, no representa la visión o postura de la DGOAE ni de la UNAM
Definición
Textos relacionados con procesos, productos, herramientas, proyectos o programas que reporten innovación en alguna de las siguientes áreas: orientación y atención educativa, becas, reconocimientos, servicio social, prácticas profesionales, vinculación social y laboral.
Las colaboraciones para la sección Innovación deben incluir los siguientes puntos:
Título (de preferencia en máximo a 16 palabras)
Resumen no mayor a 500 caracteres sin espacios
Cuatro palabras clave en español y en inglés
Introducción
Método (opcional)
Descripción de la muestra (opcional)
Instrumentos o procedimiento (opcional)
Análisis de resultados
Discusión
Conclusiones
Referencias estilo APA
NOTA: El texto completo para la sección de Innovación no podrá rebasar los 25,000 caracteres sin espacios.
Definición
Textos en los que se reflexiona sobre temas de orientación y atención educativa, becas, reconocimientos, servicio social, prácticas profesionales, vinculación social y laboral, tanto en el ámbito nacional como internacional.
Las colaboraciones para la sección Reflexiones y Visiones deben incluir los siguientes puntos:
Título (de preferencia menor a 16 palabras)
Resumen no mayor a 500 caracteres sin espacios
Cuatro palabras (español e inglés)
Introducción (opcional)
Método (opcional)
Descripción de la muestra (opcional)
Instrumentos o procedimiento (opcional)
Análisis de resultados (opcional)
Discusión
Conclusiones
Referencias estilo APA
NOTA: El texto completo para la sección de Reflexiones y visiones no podrá ser mayor a 30,000 caracteres sin espacios, sin contar referencias.
Descripción
Textos académicos resultado de un proceso investigativo con sustento metodológico sólido, en los que se discuten y se aportan conclusiones sobre temas relacionados a: la orientación y atención educativa, las becas, los reconocimientos, el servicio social, las prácticas profesionales, la vinculación social y laboral.
Las colaboraciones para la sección Investigación deben incluir los siguientes puntos:
Título (de preferencia menor a 16 palabras)
Resumen no mayor a 500 caracteres sin espacios
Cinco palabras clave en español y en inglés
Introducción
Método
Descripción de la muestra
Instrumentos o procedimiento
Análisis de resultados
Discusión
Conclusiones
Referencias estilo APA
NOTA:El texto completo para la sección de Investigación no podrá ser menor a 20,000 ni mayor a 40,000 caracteres sin espacios, sin contar referencias.
Descripción
Textos solicitados por invitación del Comité Editorial de la Revista SENDA sobre temas relacionados con la orientación y atención educativa, las becas, los reconocimientos, el servicio social, las prácticas profesionales, la tutoría, y la vinculación social y laboral.
Las colaboraciones para la sección de Temas invitados deben incluir los siguientes puntos:
Título (de preferencia en máximo 16 palabras)
Resumen no mayor a 500 caracteres sin espacios
Cinco palabras (español e inglés)
Introducción
Discusión
Conclusiones
Referencias estilo APA
NOTA:
Las contribuciones de ésta sección requieren invitación por parte del Comité Editorial de la Revista SENDA
El texto completo para la sección de Temas invitados no podrá rebasar los 30,000 caracteres sin espacio, sin contar referencias.
Descripción
Textos solicitados por invitación del Comité Editorial de la Revista SENDA que recuperen una reseña respecto a eventos institucionales, o bien, libros relacionados con las siguientes atribuciones: orientación y atención educativa, becas, reconocimientos, servicio social, prácticas profesionales, tutoría, vinculación social y laboral.
Las colaboraciones para la sección Investigación deben incluir los siguientes puntos:
Título (de preferencia en máximo 16 palabras)
Conclusiones (opcional)
Referencias estilo APA
Extensión máxima de 12,000 caracteres sin espacios
Ficha bibliográfica
NOTA:El texto completo para la sección de Reseñas (libros y escritos) no podrá rebasar los 12,000 caracteres sin espacio, sin contar referencias.
Definición
Textos donde se recuperen experiencias en la implementación de programas, proyectos y otras actividades relacionadas con alguna de las siguientes áreas: orientación y atención educativa, becas, reconocimientos, servicio social, prácticas profesionales, tutoría, vinculación social y laboral.
Las colaboraciones para la sección Experiencias deben incluir los siguientes puntos:
El texto final no deberá exceder los 15,000 caracteres.
Título (de preferencia en máximo 16 palabras)
Conclusiones (opcional)
Referencias estilo APA
NOTA:El texto completo para la sección de Experiencias no podrá rebasar los 15,000 caracteres sin espacio, sin contar referencias.
De los Derechos Autorales
El derecho de autor de cualquier artículo de la Revista SENDA de Orientación y Atención Educativa recae en el (los) autor (es). Como condición de publicación, las personas autoras ACUERDAN liberar sus derechos de autor bajo una licencia compartida, específicamente la licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional. Ver: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
Esta licencia permite a cualquier persona compartir, copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato bajo los siguientes términos:
Dar crédito al autor del texto.
No hacer uso del material con propósitos comerciales.
No transformar o modificar el material.
Nos gustaría saber cuándo se reproducen los artículos de la Revista SENDA de Orientación y Atención Educativa, así que avísenos poniéndose en contacto con nosotros en: dgoae.revista@unam.mx
| Fecha de Entrega de Artículos | |
|---|---|
| Número 13 | 26 de septiembre de 2025 |
| Número 14 | 30 de enero de 2026 |
| Número 15 | 29 de mayo de 2026 |
| Número 16 | 2 de octubre de 2026 |
| Número 17 | 29 de enero de 2027 |
| Número 18 | 28 de mayo de 2027 |
| Número 19 | 1 de octubre de 2027 |